2月20日，表演系召开国家一流本科课程、多剧种表演专业核心课程《戏曲角色创造》研讨会，进一步明确了课程的定位和建设思路，统一了分组教学内容、授课方式、教学进度和考核形式，讨论了教材建设和课程资源建设等问题。

2月25日上午，表演系召开部门新学期工作会暨教研室主任会议，布置新学期教学工作，要求全系教师以迎接教育教学评估为契机，有序推进新学期课堂教学、课程思政、学风、教风、毕业论文、毕业演出等工作。

2月25日下午，表演系在线上召开2021级多剧种本科班教学实践基地春季学期教学协调会。广东省潮剧院、汕头文化艺术学校、贵州省黔剧院、云南省滇剧院、西藏自治区藏剧团、青海省藏剧团等基地领导老师参会。对基地教学的师资队伍、剧目选择、日常监管、剧目考核、教学保障、毕业大戏等问题进行了统一要求。

2月26日，新学期开学第一天，系领导带队检查教风学风，查看教师携带的教学文件，检查学生的学习状态，确保开学第一天教学秩序井然。

2月26日至3月1日，开学第一周，系领导深入外聘教师课堂听课，课后与师生进行交流，对外聘教师的课堂开展教学督导。

2月26日至3月1日，开学第一周，表演系各专业先后召开班会，系领导深入班会，进行教学安排、学风建设和迎评工作宣讲。

3月1日，表演系组织师生参加学院春季学期工作会议暨本科教育教学审核评估动员大会，进一步学习学院教育教学审核评估工作任务和要求。

3月5日上午，表演系聘请五位院内外专家，严抓教学规范，专题审核新学期教案，为表演系的本科教学问诊把脉。

3月5日下午，表演系召开2024年春季学期工作会、本科教育教学审核评估、课程思政推进会，布置新学期重点工作，明确迎评工作各项要求，专题布置课程思政建设工作，统一了教师思想。

3月5日下午，表演系召开全系学生大会。系领导、班主任、辅导员、组织员先后就学习习近平总书记给国戏师生重要回信、强化德育养成、建设优良学风、积极迎接教育教学审核评估、做好毕业就业等工作提出要求，统一了学生认识。